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招聘面试、职业化专家
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张希彬:金牌面试官
2016-01-20 5309
对象
HR总监、HR经理、招聘经理、招聘主管、专员
目的
帮助企业面试负责人甄选优秀人才
内容

金牌面试官:素质及能力导向的甄选技巧

 

 课程导言

       人才的标准是什么?不同的岗位,关键绩效素质有什么区别?为什么面试甄选会看走眼?如何吸引和甄选人才?

 

课程背景

1、盲目求职——2011年,央视的网络调查发现,47%的求职者是盲目求职,同时,有66%的职业者认为自己入错了行业。求职的盲目性、职业定位的缺失,使得企业的人员流失率居高不下,甚至成为长期的绩效隐患。

2、盲目甄选——1996年,美国人力资源专家戴维·尤里奇Dave Ulrich)指出,七成以上的面试官会选择自己喜欢的求职者,而不是更适合岗位的求职者。更可怕的是,这种选择偏向是潜意识的,即在公正的意识之下,不自觉地做出了有偏向性的决策。

3、盲目自信——求职者会高估计自己的能力,面试官会高估计自己的判断力。盲目求职和盲目甄选,再加上盲目自信,使得招聘甄选成了盲人骑瞎马的赌博。前期甄选的效度太低,加大了后期培训、绩效、激励的压力。

 

课程收益

1、效度——提高甄选的有效性。非结构化面试的效度低于5%,本课程传授结构化的、靶向性的素质面试和能力面试技巧,可以将甄选效度提高到70%

2、技能——应用性的技能。脱开原理,技能只是独立和固化的工具,不能实现逻辑上的普适性和情景上的针对性。本课程传授基于人格原理和任务逻辑的甄选技能,通过授人以渔,让学员在工具上和技巧上,获得二次开发和持续改进的能力。

3、 技巧——行为化的技巧。剥离行为,技巧是只可意会、不可言传的主观体验。行为化是技巧可描述、可观察、可模仿、可提高的前提。本课程传授行为化的面试技巧,极大地提高了学习效率,还帮助学员建立客观描述主观体验的源码能力。

 

课程优势

1、针对性——问题导向,针对招聘甄选工作的实际问题,提出系统的解决方案。

2、 应用性——工具应用,甄选工具的应用以及甄选工具的开发原则,授人以渔。

3、 操作性——行为训练,现场演练面试甄选的行为规范和操作程序,迅速上手。

 

课程对象

1、专业人士:HR总监、HR经理、

2、职业人士:人力资源师、人才测评师、职业规划师

3、职能人员:HR总监、HR经理、人力资源VPCHO

 

 课程目录

第一章人职匹配:如何分析候选人与岗位的匹配度0.5课时)

第二章素质面试:如何定义和衡量优秀的职业素质3课时)

第三章行为面试:如何判断和发现优秀的工作能力1课时)

第四章能力测试:如何判断和分析领导及团队能力2课时)

第五章甄选效度:面试中的常见问题以及解决方案0.5课时)

 

课程大纲

第一章人职匹配

本章要点

       什么叫“人职匹配”?从哪些维度来分析人职匹配?为什么同一个人,在不同的公司会有完全不同的表现?

以人为中心的“人职匹配”

1、职业价值:职业性向、成就导向、社会导向、活动导向

2、职业能力:思维能力、情绪能力、人际能力、行动能力

以任务为中心的“人职匹配”

1、 任务要素:信息、人员、物品、时间、空间

2、任务逻辑:价值、流程、程序、资源、动机

 

第二章素质面试

本章要点

       什么是心理素质?如何衡量心理素质?如何从绩效表现出发甄选心理素质?什么是职业素养?如何衡量职业素养?

心理素质与职业素质

1、心理素质:什么是良好的心理素质

2.        职业素质:人格特质及职业适应性

素质面试

1.        素质面试问题及评分标准

a)        自我意识的考察问题

b)       职业适应性的考察问题

c)        人际能力的考察问题

d)       执行力、责任感的考察问题

2.        面试评分表及评分标杆

三 候选人的行为观察

1.   行为礼仪与表达方式

2.   情绪表现能力与情绪互动能力

3.   对象关系与人际能力

l  现场演练:素质面试及面试评分

 

第三章行为面试

本章要点

什么是工作经验?如何判断候选人的工作经验?什么是行为面试?如何设计行为面试问题?行为面试的要点是什么?

如何判断工作能力:行为面试

1.        工作分析与胜任素质提取

2.        行为分析与关键绩效行为提取

3.        行为面试的问题设计

4.        行为面试的提问技巧

l  现场演练:胜任素质提取

 

职位类型与行为面试

1.        营销类岗位:预知和体会他人感受的能力

2.        销售类岗位:获得并保持他人信任的能力

3.        技术类岗位:把技术转化为客户问题解决方案的能力

4.        职能类岗位:通过制度、流程和程序来服务于直线部门的能力

5.        运营类岗位:通过具体的步骤和活动,逐步达到目标的能力

 

第四章能力测试

本章要点

什么是工作能力?什么是领导力?如何衡量管理人员的领导力?如何选拔基层、中层和高层管理者?

团队能力

1.        团队的类型

2.        团队能力的构成

3.        团队能力测试

领导能力

1.        领导能力的构成

2.        领导能力情景测试

l  现场演练:团队能力及领导能力测试

决策能力

1.        决策过程:目标确定、目标分解、方案开发、效果评估

2.        决策中的常错误:集体思维、个人主导

l  现场演练:问题解决能力

 

第五章 甄选效度

本章要点

面试当中的常见问题有哪些?如何解决这些问题?面试官在面试当中容易犯哪些错误?如何预防这些问题?

一如何提高甄选测评的效度

1.        对象效度:如何让候选人积极参与甄选测评

2.        工具效度:如何根据测评目的选择测评手段

3.        程序效度:如何保证测评过程不流于形式

二 面试官效度

1.   人格共振与人格阻抗

2.   光环效应与魔角效应

3.   面试官的自我调节

 

n  授课方式

1.    知识学习:知识讲授、案例讲解

2. 技能训练:小组演练、行为训练

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