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领导艺术讲师课程
涂远伟
领导力提升-卓越中层的八个“力”修炼
中层管理
领导力
领导艺术
一、课程名称 卓越中层的八个“力”修炼。8课时(一天) 二、课程重点 1.中层领导应具备哪些基本素质? 2.中层领导如何整合资源? 3.中层领导如何提升领导力?
涂远伟
领导力提升-麦肯锡问题分析与解决技巧
领导力
中层管理
领导艺术
【课程目标】 本课程运用麦肯锡问题分析与解决技巧方法作为重要理论。是麦肯锡公司根据他们做过的大量案例,总结出的一套对中层高层管理者都实用的分析与解决问题的有效方法
涂远伟
领导力提升-领导风格与艺术
中层管理
领导力
领导艺术
一、课程名称 领导风格与艺术 二、课程论点 1.大多管理者都踌躇满志,雄心勃勃,但系统管理领导力不够,往往后劲不足。 2.什么是核心领导力?其精髓是什么? 3.领导
廖忠于
《带人带心的
领导艺术
》
领导力
领导艺术
情商领导力
课程前言: 领导力并不是说你被任命或坐在某个位置上,就拥有了领导力。真正的领导是自然产生的,只有具有影响力,让别人心悦诚服地追随你才是真正的领导者。 越来越多的上
涂远伟
领导力提升-五维领导模式及运用
中高层管理
领导力
领导艺术
一、课程名称 领导力提升-五维领导模式及运用 二、课程论点 1.中高层领导大都踌躇满志,雄心勃勃,但系统管理领导力不够,往往后劲不足。 2.什么是管理领导力?其精
涂远伟
领导力提升-领导风格与艺术
领导力
中层管理
领导艺术
高层管理
一、课程名称 领导风格与艺术 二、课程论点 1.大多管理者都踌躇满志,雄心勃勃,但系统管理领导力不够,往往后劲不足。 2.什么是核心领导力?其精髓是什么? 3.领
蒋小华
领导艺术
与领导力开发
领导力
第1章 正确理解领导力1. 问题讨论:新生代的员工难管吗? 2. 领导力是什么? Ø 涵义; Ø 本质; Ø 错误观念; 3. 如何判断是一个人是不是领导者? 4
高建华
企业文化与
领导艺术
领导力
企业文化
本课程素材来源: 1.当今世界可持续发展企业的成功理念,实务和案例 2.演讲者十七年在著名跨国公司的实战经验 3.根据中国国情,中国文化和中国市场环境归纳总结出来
尹振彬
可学而至的领导力
领导力
执行力
管理能力
领导艺术
管理艺术
杰克•韦尔奇说:我讨厌管理,最喜欢领导。的确,成功的公司之所以获得成功,是因为它们有很多的领导者,而他们之所以有很多的领导者,是因为它们能够有意识地、系统地“生产
张海林
新生代员工管理与
领导艺术
90后员工管理
管理
激励
新生代员工
【课程背景】 随着新生代员工悄然步入职场,企业的管理者们蓦然发现,过去行之有效的员工管理模式,今天放在新生代员工身上,似乎己不再适用。“新生代”是一个特殊的群体,
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