马云说：员工离职主要是两点造成的：一是工作不开心，二是钱给的不够！如何留住人才呢？ 1：创造快乐的工作氛围（给予空间和授权，有成就感，参与感，挑战感） 2：创造融洽的工作环境（沟通渠道，团队和谐，领导
1：说给他听听——清楚（标准） 2：做给他看看——正确（示范） 3：说给我听听——检查 4：做给我看看——多次 5：说对了做对了及时肯定鼓励 说错了再重新说给他听听 做错了再重新做给他看看 如此循环，
管理要学会分接任务，把复杂的任务分解为若干简单的，易做的小任务，就像喝啤酒一样容易做； 管理者要及时促使部属开始工作，给部属明确工作目标，提供工作条件，规定开始的时间； 对于部属每一次完成任务都要给予
无星：企业领导在，员工也不好好干 一星：企业领导在，员工就会好好干 二星：领导不在场，员工也好好干 三星：领导定计划，员工按照计划干 四星：领导定目标，员工定计划干 五星：领导定方向，员工形成团队干
国家与国家的竞争，是人才的竞争，企业与企业的竞争是人才的竞争； 二战结束后，美国抢人才，苏联抢设备，刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山，从此三国鼎立，朱元璋用李善长、刘伯温打下大明王朝，康熙用姚启圣收复台湾；
1：人尽其才，物尽其用（关羽——恭维，打击；张飞——不恭维，只激励；赵云——经常表扬） 2：明察真伪，不受蒙蔽 3：号令如山，一言九鼎（孙子兵法杀宫女） 4：宽猛相济，恩威并重（诸葛亮挥泪斩马谡） 5
雄鹰只能生活在天空 猛虎只能生活在森林 鲨鱼只能生活在海洋 熊猫只能生活四川竹林中 职业经理人只能与法治化的组织环境共存 职业化的员工只能够生存在公平公正公开透明的企业文化之中
有德有才是正品 有德无才是次品 无德有才是危险品 无德无才是废品 有德有才破格重用 有德无才培养使用 无德有才限制使用 无德无才坚决不用
明主之任人，如巧匠之用木 直者以为辕，曲者以为轮，长者以为栋梁，短者以为拱角，无曲直长短，各有所施。明主之任人亦由是也。智者取其谋，愚者取其力，勇者取其威，怯者取其慎，不论智愚勇怯兼而用之，故良将无弃
骏马能历险，犁田不如牛； 坚车能载重，渡河不如舟； 舍长从就短，智者难为谋； 生材贵使用，慎勿多苛求 用人之长，天下无不可用之人； 用人之短，天下无可用之人
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