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吴默冬:《培训师培训TTT》精编版
2016-01-20 53003
对象
培训决策者(企业中高层、主管培训副总裁)、培训管理者(HR经理、培训经理、主管)、培训实施者(企业培训师、自由讲师)
目的
针对准培训师、培训从业人员的职业教育课程。课程内容涵盖从概念讲述到实战演练,学习性强,互动性强,是培训行业从业者不可或缺的专业课程。
内容
课程大纲: 培训师培训的道、法、术 1.1培训师培训课程结构: 认识培训;课程设计;有效呈现;自如控场;课程问答 道——认识培训师 2.1什么是培训师? 2.2培训师职业的来历 2.3培训与教育的区别,培训师与教师的区别 2.4成人学习的特点 法——培训课程设计 3.1课程设计 3.2培训需求分析 3.3课程大纲 3.4演示文档 3.5讲师手册 3.6分发材料 3.7学员手册 3.8课程简介 法——课程的有效呈现 4.1课程呈现的天敌——紧张 4.2放开你的心态——热爱丢脸 4.3怎么说比说什么更重要 4.4职业化的形态仪表 4.5讲述内容的有效组织 4.6培训现场的各类型布置 术——培训自如控场 5.1培训师讲台手势运用 5.2培训师的讲述语气 5.3培训师的眼神交流 5.4培训现场互动——现场演练:沙漠奇案 5.5培训设备运用:多媒体声光设备、板书
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