开放、创新与“关门弟子”--- 施大德 --- 是的，我的确是刘之祥先生带过的最后一个研究生。因此，我成了刘先生的“关门弟子”。大家这么说，我似乎还有点美滋滋的。现在当我追忆这位恩师的时候，觉得刘先生
3、面对冲突困难分类法我们个性要得到提升，除了时刻运用第三中心的智慧外，更重要的是要解开解开个性之“结”。霍尼组变体就告诉我们个性之“结”是什么？霍尼变体组，表现的是我们处理冲突困难时或当我们无法获得
3.团队角色均衡的三个维度（1）角色均衡的团队包括三个维度一个团队中成员所扮演的角色是齐全的，一名成员可担当多个角色、角色与扮演者个性相适应、角色具有一定的弹性。满足这些条件，团队有可能达到技术资源配
2．个性如何提升来匹配角色类型（1）9号如何提升来匹配团队角色实干者（CW）9号自身充满矛盾；考虑各方观点。愿意放弃自己的观点，接受他人的想法。放弃真正的目的，去做一些没必要的琐事。极易沉迷于食品、电
第三篇管人篇——如何带出高执行力、高凝集力的团队团队运行需要三种主要的力量，它们分别来源于不同的角色，每种角色来源于相对应的个性类型。表7.1演示了团队力量的角色构成及每种角色最佳的对应个性类型。例如
后 记《识人•用人•带队伍——九种个性与团队建设》是继《九种个性与高效沟通》与《人人都要懂的九种个性——九型人格通俗版解读》之后的一本应用类专著。九种个性作为人们认识自己、识别
2．个性如何提升来匹配角色类型（1）9号如何提升来匹配团队角色实干者（CW）9号自身充满矛盾；考虑各方观点。愿意放弃自己的观点，接受他人的想法。放弃真正的目的，去做一些没必要的琐事。极易沉迷于食品、电
目录第一篇 识人篇——便于识人的九种个性第1章 了解最通俗的九种个性1.1认识九种个性1.2九种个性基础第2章 如何判断自己的个性类型2.1判断个性类型的第一步，感性判断。2.2判断个性类型的第二步，
第6章 如何管理1号6.1 1号如何当好领导一、1号领导力提升之道如果1号本人是管理者的时候，应该去怎么提升呢？其实还要从1号的性格特征来说起，1号有一个内在价值观是什么呢，就是追求完美，追求正确。他
第1章 九种个性典型案例1.1 1：号完美、苛刻型典型案例我是教师，对我来说，世界上的一切都清楚明白：生命的意义是正面的，人人都应努力追寻正确价值观，并让它带领我们走向正确的道路；而错误的事情，都该反
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