老师不检查的作业孩子就不做，怎么办？

有家长问：

唐老师，您好！我儿子现在读初一，在一个普通学校的普通班里。目前英语、数学还行，语文基础差，英语和语文都有很多要背的。

英语老师是班主任，管得较严，背诵要检查过关，儿子每天做了书面作业就会去背英语；上学期语文也都按照老师的要求背了的，可成绩一直不见提高，语文老师也多有批评。语文老师是重点班的班主任，没有多余的精力管他们。

这学期开学到现在一个多月了，我检查作业签字时问孩子，他才跟我说实话，语文的听写和背诵一直都没有做，他说老师也不检查。

前几天我一直执着在这件事情上，跟儿子讲道理，要求他至少要完成老师布置的作业，儿子勉强同意了，后面却总是说他没有时间，有更重要的事情要做。昨晚听写了两课的字词，一开始就不会，他就非常烦躁，后来勉强完成了。我也感觉很难受，我能看出孩子的不耐烦，也觉得这样完成作业没有任何意义。

我跟孩子的沟通还不好，孩子完成作业会花很多时间，大多数时候都要早上5：30起床补做作业，作业也不让我检查，只要求我签字（老师要求家长检查孩子作业完成情况并签字）。

我明白以我现在跟孩子的沟通状况根本无法去帮助他，只有接纳他现在的状态；但是我是否应该去找语文老师沟通一下？去找语文老师又该怎么说呢？能告诉她孩子开学以来孩子就没有完成听写背诵作业的实话吗？

唐曾磊老师解答：

沟通不好，就帮不到孩子。这位家长知道自己和孩子的沟通不好，沟通不好又不下决心赶紧学习，改变沟通情况，您这样就在耽误您的孩子了。

问题中您提到“语文也都照老师的要求背了的，可成绩一直不见提高，语文老师也多有批评。”这句话说明家长不相信老师，也不相信背诵会有好处。提示您，您的这种想法会影响着孩子，让孩子对于背诵课文、对于做老师的那些作业没有信心，不愿意做。

这位家长，一、您不信任老师，不相信老师的这些做法是好的，这样会让孩子在做老师布置的任务时没有力量；二、您跟孩子的沟通不好，您想帮孩子、想让孩子做什么他都不会听。就因为这样，所以开学到现在这么长时间了，孩子不去做老师布置的任务，并且您也完全不知道他没有做。所以您帮不到孩子，正常；孩子在不断地退步，正常；因为家长根本就帮不到孩子。这位家长，接下来应该怎么做我相信您是知道的。

还要提示这位家长，孩子做了正因您不给他信心、不接纳孩子、跟孩子沟通不好，所有正向的内容您都不能给到孩子，孩子在您这除了可能接受您的“不接纳”带来的打击之外，得不到任何好处。这位家长，您好好琢磨吧。

   （本文整理自平等思维唐曾磊老师每周四晚上的网络课）

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