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雷蒙:AKA Leadership ® 系列I-领导自我和他人
2020-01-08 2421
对象
中高层领导者;希望成为领导者的高潜人才。
目的
旨在帮助领导者通过自我认知和自我超越领导自我,通过了解领导力的本质、连接他人、服务和支持他人来领导他人达到成果和进化。
内容


AKA Leadership ® 系列I-领导自我和他人


觉自我,知他人,连接和服务,成为众人追随的领导者


课程背景:


在组织里谈到领导力,人们更多地是希望其他人能够追随领导者达成目标,然而结果看到的却是即便领导者位高权重,但在领导他人时常常力不从心,好像如果没有奖惩措施、没有行政命令就无法使众人行。更有甚者,领导者自身还成为其他人诟病的对象。


那么领导者如何才能做到:

先变其身,再变世界;

连接他人,领导他人,达成目标呢?


《领导自我和他人》这一课程正是在这一背景下应运而生的。


AKA Leadership® 由雷蒙老师历时2年开发并创立的领导力品牌,希望支持领导者在觉(Aware),知(Know)和行(Act)方面获得领导力的提升。《领导自我和他人》是系列课程的第一部分。完整的领导力课程系列包括:I. 领导自我和他人;II. 领导团队;III. 领导组织。

课程大纲:


 Day 1 (领导自我)


 模块一 探索自我


1. 自我认知(我们是谁)

活动:现场兴趣调研、课前4D测评及解读

2. 自我认知的方法(如何认识自我)

视频:认识自我


收获:通过自我认知获得觉察,包括自我的兴趣、性格、价值观、素质,了解自我认知的方法


模块二 实现自我


1. 生命和工作之轮

活动:个人绘制生命之轮并解读

2. 自我管理

能量、优先级、时间、过程

3. 自我服务

情绪管理

情景剧:总监忙碌的一天

自我激励



收获:了解自我的生命状态,意愿和注意力模型,情绪的认知机制及管理指南,自我激励的层次和方法



模块三  超越自我


 1. 自我超越的动机

 2. 如何超越(兴趣、性格、价值观和素质)

 案例练习:用决策Z模式发奖金


 收获:动机的再认识,兴趣的拓展,决策Z模式,价值观搭桥和心智模式的改变,素质提升计划


 第一天回顾和总结


Day 2 领导他人


引论

我和你

领导力的本质

头脑风暴:什么是领导力


 模块一 连接


1.连接的基础(信任)

 活动:关于信任的练习

2. 连接的纽带(共情、共同利益)

 案例:关于共情的分析

3. 连接的方法(全息沟通)

 练习:闪光时刻


 收获:信任建立模型、共情和共同利益框架及应用、全息沟通的方法。


 模块二 服务和支持


1. 激励(匹配人和过程)

 头脑风暴:激励的挑战

 2. 发展(指导、教练、授权)

 视频:关于激励和发展

 案例:关于员工辅导的练习

 3. 影响(策略、后果及路线图)

 头脑风暴:影响力


 收获:激励的理论和工具、教练辅导的工具、授权的方法、对不同层级的影响力来源和方法。


 结束 成果和进化

 1. 领导的成果

 2. 领导力进化开启新的旅程


 课程回顾和总结

 1. 在课程中获得了哪些觉察、反思和知识?

 2. 基于觉察、思考和知识,会有哪些行动计划?

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