【课程大纲】

第一章：培训师定位与自信力

Ø  职业培训师的角色定位与心态

Ø  怯场与压力的破解办法

Ø  自信心建立的方法

Ø  课程快速导入的法则

Ø  针对性的开场与结尾

第二章：培训师基本功与表达力

Ø   目标制定者

Ø   实施监督者

Ø   培训师姿体语言训练

Ø   培训师语音、语调、语速

Ø   培训师语言表达结构

Ø   基本演讲技巧与风格锁定

Ø   情感表达与内涵链接

第三章：课件开发与结构设计

Ø   课程开发八步流程与内容结构

Ø   素材收集与整理

Ø   哲理、情感、幽默元素设计

Ø   技能型训练课程的设计

Ø   观念型训练课程的设计

Ø   幻灯片美化方法

第四章：教学方法与异议处理

Ø   说明-现场演示法训练

Ø   启发-案例分析法训练

Ø   趣味-游戏带动法训练

Ø   体验式教学方法训练

Ø   启发式教学方法训练

Ø   互动式教学方法训练

Ø   各类学员临场异议处理

第五章：实战演练与老师点评

Ø   结合企业学员情况的调查与分析

Ø   结合自身工作岗位的课件研发步骤

Ø   结合讲师条件的课程内容设计

Ø   结合讲师条件的课程互动形式

Ø   如何验收培训效果

Ø   学员实战讲授，讲师专业点评，针对性提升