常颖,常颖讲师,常颖联系方式,常颖培训师-【讲师网】
演讲商务形象礼仪专家
52
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
常颖:景区讲解员服务能力提升
2018-05-07 3143
对象
讲解员
目的
l    了解讲解员的价值定位 l    提高讲解员在岗位中的服务意识 l    系统学习服务礼仪规范 l    提升沟通表达能力 l    掌握专业讲解的工具与方法 l    掌握服务冲突中的解决方案
内容


《讲解员服务能力提升》

课程纲要



讲师:常颖





课 程 纲 要


【课程名称】《讲解员服务能力提升》

【课程背景】,

景区讲解员和导游是旅游业中最积极、最活跃的元素。对旅游者来说,他们就是带领旅游者寻找美、欣赏美和享受美的人。而同时,讲解员和导游又是实践性很强的一项工作,作为一名称职的讲解员和导游,除了需要强烈的服务意识之外,除了掌握服务内容以外,还要在与游客接触中,把企业服务的专业、亲和传达给游客,特别是带团过程中的技能,技巧,是搞好讲解导游服务的至关重要的事情。

在网络媒体发达的今天,我们几乎每隔一段时间就能看到景区不规范服务,游客投诉,受到伤害的事件,这样的结果直接导致潜在游客对景区品牌和服务提出质疑,景区生意日渐冷清、很多人因此失业。

究期原因是我们在服务工作中没有真正了解游客想要的是什么。那么做为一名 景区服务人员应该从哪些方面学习提高自己的服务能力呢?《讲解员服务能力提升》课程将帮您建立系统的服务学习体系,学习有效的与和游客沟通,从容的处理服务中的冲突,从而让自己受到游客欢迎,具备专业的服务能力

   《讲解员服务能力提升》课程是专为景区从事讲解、导游与服务相关岗位人员定制的课程,此课程自开发以来,已被全国多家有服务意识的景区所引入,特别是象故宫博物院等国家级博物馆等。课程在服务的意识、礼仪规范、与游客交流和讲解技能等方面,通过大量工作场景中真实生动的案例讲解,罗列出我们的服务场景,同时进行课堂实践与深入的分析解读。对服务中的多个难点提出具体的解决方法,帮助受训者提升服务能力,为企业竞争力添砖加瓦。

【课程收益】

l    了解讲解员的价值定位

l    提高讲解员在岗位中的服务意识

l    系统学习服务礼仪规范

l    提升沟通表达能力

l    掌握专业讲解的工具与方法

l    掌握服务冲突中的解决方案

【课程时长】  3天,(6小时/天)


【课程大纲】


第一部分:讲解员的职业定位

l  

什么是职业?

l  

为什么游客对我们总是不满意

l  

企业看重的是什么样的讲解员?

l  

小组讨论:优秀讲解员的特征有哪些?

l  

讲解员职场升级的四个方向

服务定位

服务态度

服务行为

职业生涯

小组活动:地震来了

l  

景区讲解员的角色分工

l  

服务角色定位决定你的未来


第二部分:服务意识与心态


互动:三个圈的故事

l  

服务的心态

l  

服务中的黑点思维

l  

服务4.0时代导入

l   案例分享:王红梅的故事、和尚与公子

l  

小组研讨:我们在服务中处在服务层级的哪个位置?我们的服务还有哪些缺失?


第三部分:景区讲解员的服务礼仪

l 服务礼仪是什么

l 服务礼仪是解决哪些问题的?

案例分享:

小组研讨:发现真实的自我形象

l 建立个人服务形象品牌

l 为什么服务礼仪规范需要学习?

l 职场礼仪的目标和价值

l 仪容礼仪

图片研讨:职场精英的头发与面容修饰

a)     修饰头发

b)    修饰面容

c)     修饰身体

d)    化妆的礼仪

l     举止礼仪

a)     手势礼仪

b)    站姿、行姿、坐姿、蹲姿礼仪

c)     表情礼仪

小组活动:身姿练习

l     服饰礼仪

a)     服饰的TPO原则

b)    服饰风格与服务风格的统一

c)     体现权威、干练、专业的服务搭配技巧

d)    配饰选择技巧

l    

迎接游客的礼仪

a)     服务中的陪同礼仪

b)    重大接待工作中提前“做功课”的礼仪

视频案例研讨:认知不同导致客人的尴尬

小组研讨:如何避免尴尬?

c)     重要领导参观中不让对方犯错误的礼仪


第四部分:优质讲解员的沟通之道:两个核心原则

视频分享:皇帝选秀中的启发

l   小组研讨:我们在工作中谁是皇帝,你认为他们的需求是什么?

l   沟通的核心原则一:习惯性地换位思考=及时换位+思考要点

l   换位思考的4个步骤

视频分享:老罗的杯子、严肃的寿司、餐厅的实践

l  

小组研讨: 在工作中,客户不好的感受有哪些?

l    沟通的核心原则二:“感受胜于实事”


第四部分:优质讲解服务的前提条件:建立和谐的沟通氛围

案例分享:关于尊重

l 小组研讨:我们在工作中有哪些行为可以表达对客户的尊重

l 服务中的觉察之道:尊重三宝

l 穿上行动鞋:创造和游客沟通的机会, 真诚地询问

视频案例:喜宴

l 让赞美产生生产力

l 小组研讨:我们如何赞美不同游客

视频案例:墓地推销员

l 赞美在沟通中的强化作用

案例分析:面对不愿表达的游客,如何利用赞美的密码打破僵局

l 穿上行动鞋:游客赞美三段论


l 建立服务中的信任关系

案例分享:信任打破关系边界

l 能力与动机

穿上行动鞋:走动关怀、特殊情况四必问


l 服务中的电话技巧

视频案例:抱怨与投诉,我们该如何控制

l 控制通话进程的技七


第五部分:优质讲解服务的谈判与说服技巧

视频分享:说服夏冬春

l  

法家思想在服务冲突中的影响:趋利避害

l  

说服客游客的技巧:利害矩阵模型

小组研讨:说服客户前的准备工作

l  

说服游客五步法


第六部分:优质景区讲解表达技巧

l  

表达结构的建立

l  

金字塔原理应用

l  

表达技巧的应用

视频分享:激情燃烧的岁月

l  

表达田字格模型

a)    

比喻法打动听众

b)    

放言生动,恰当的措辞

c)    

重复的技巧

d)    

问答环节的应对技巧

小组演练习:讲解介绍展示

点评与分析:讲解介绍的原则与误区

l     表达内容的技巧

l     独立讲解的技巧

案例分享

a)     讲解中的两个基本原则

b)     讲解表达中的四个有效工具

c)     我们在讲解中的误区分析

小组演练:单人辅导示例



全部评论 (0)
讲师网沈阳站 sy.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中